Tiếng Anh 9 Unit 5 Listen And Read

Tiếng Anh 9 Unit 5 Listen And Read

Video giải Tiếng Anh 9 Unit 3 A trip to the countryside - Getting Started & Listen and read - Cô Lê Thị Nhật Bình (Giáo viên VietJack)

Video giải Tiếng Anh 9 Unit 3 A trip to the countryside - Getting Started & Listen and read - Cô Lê Thị Nhật Bình (Giáo viên VietJack)

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH ĐỀ THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 9

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên và sách dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài soạn Tiếng Anh 9 | Giải bài tập tiếng Anh 9 | Để học tốt tiếng Anh 9 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Học tốt Tiếng Anh 9 và bám sát nội dung sgk Tiếng Anh lớp 9.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.

unit-3-a-trip-to-the-countryside.jsp

Giải bài tập lớp 9 sách mới các môn học

– To set the context for the introductory text;

–  To introduce the topic of the unit.

–  Set the context for the listening and reading. Introduce Mi and Nick: they are pen friends. Have Ss look at the pictures and answer some questions, e.g. What are Nick and Mi doing? What might they  talk about? Encourage Ss to give their answers, but do not confirm whether their answers are right or wrong. Ask them to talk a bit about the place where they live.

–  Play the recording twice for Ss to listen and read along. Have Ss underline the words that are related to the topic of the unit while they are listening and reading.

–  Invite some pairs of Ss to read the dialogue aloud.

–  Ask Ss what exactly Mi and Nick talked about. Now confirm the correct answer. (They talked about their houses. (They talked about their houses. Mi shared that her family was moving to a new flat and she briefly described her new flat.)

–  Have Ss say the words in the text that they think are related to the topic My house. Quickly write the words on one part of the board. Comment on Ss’ answers.

–  To set the context for the introductory;

–  To introduce the topic of the unit, the vocabulary, the sounds, and the grammar points to be learnt.

–  Set the context for the listening and reading. Introduce Vy and Phong: they are friends, and Duy is Vy’s new friend.

–  Have Ss look at the picture. Ask Ss questions about the picture. E.g. Where are they? Who are Vy and Duy? etc. Ask Ss why it is a special day.

–  Encourage Ss to give their answers, but do not confirm whether their answers are right or wrong. Ask them to talk a bit about their feelings on the day.

–  Play the recording twice for Ss to listen and read along. Have Ss underline the words that are related to the topic of the unit while they are listening and reading.

–  Call on some groups of Ss to read the conversation aloud.

–  Ask Ss what exactly Vy, Phong and Duy are talking about. Now confirm the correct answer. (Vy introduces her new friend, Duy. Then they talk about their new school and their first day at school, etc.)

–  Have Ss say the words in the text that they think are related to the topic My New School. Quickly write the words on one part of the board. Comment on Ss’ answers.